בוגרים

תוכנית מנדל למנהיגות חברתית בצפון: מחזור ו'

אוקטובר 2022 – אוגוסט 2023

ג'ומאנה אגבאריה המאם

מנכ"לית העמותה לקידמה חברתית – חיפה

מנהלת העמותה לקידמה חברתית בחיפה, המפעילה פרויקטים לקידום הקהילה הערבית בעיר. בעלת חזון לחיים משותפים המושתתים על שוויון הזדמנויות וזכויות. פעילה חברתית, מנסה לקדם ולתרום מהידע ומהניסיון שלה לשם הנכחת הקהילה הערבית ואתגריה על שולחן מקבלי החלטות. בעלת תואר ראשון במשפטים וכלכלה (תוכנית משולבת) מאוניברסיטת חיפה. בעלת רישיון בעריכת דין. לומדת ניהול אסטרטגי של כוח אדם – לימודי תעודה באוניברסיטת חיפה. אם לשלושה, מתגוררת בחיפה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

אליהו אלמליח

מורה ומחנך כיתה

מחנך ומורה זה כחמש-עשרה שנים בבתי הספר של החינוך העצמאי. עבד במכללת רמות ובבית הספר אלקסטל בנצרת לקידום השפה העברית, וניהל במשך שנה מסגרת לימודית לנוער נושר בירושלים. היה מנכ"ל א.מ.א (איחוד מעונות ארצי) המייצג כמאה וחמישים מעונות יום מהמגזר הפרטי מול משרדי הממשלה. שואף לעזור ככל האפשר, בפרט בערי הפריפריה ובעיקר לשכבות המוחלשות, ורוצה להשתלב בהנהגה הצעירה ברשויות המדינה, בעיריות ובמשרדי ממשלה לקידום פרויקטים לטובת כלל האוכלוסייה. בעל תואר ראשון בחינוך מדעים ממכללת "אורנים", ותואר שני בניהול וארגון מערכות חינוך ב"מכללה ירושלים". אב לשישה, מתגורר בעפולה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

רים אסעד דאוד

מרצה ומדריכה חינוכית

מרצה ומדריכה חינוכית במכללת סכנין להכשרת עובדי הוראה ובגנים הדו-לאומיים של יד ביד. במסגרת עבודתה במכללה מלווה סטודנטיות הלומדות לקראת תואר ראשון בחינוך לגיל הרך. במקביל מדריכה צוותים חינוכיים ערביים ויהודיים העובדים ביחד בגנים הדו-לאומיים של "יד ביד" בחיפה. חזונה האישי הוא קידום חברה הוגנת, צודקת ושוויונית דרך החינוך לגיל הרך וקידום נשים שעוסקות בו, וזאת מתוך אמונה שעשייה חינוכית היא עשייה פוליטית חברתית שתקדם את כלל החברה. פעילה בקידום חינוך משותף וחיים משותפים בין ערבים ליהודים. בעלת תואר שני בחינוך לגיל הרך מהאוניברסיטה העברית בירושלים. נשואה ואם לשלושה, מתגוררת בחיפה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

יגאל אריכא

מקים ומנהל בית הספר הממלכתי היסודי "רונה רמון" בחריש

עוסק בחינוך כ-30 שנה במגוון רחב של תפקידים בחינוך הלא פורמלי והפורמלי, בארץ ובחו"ל. בעשר השנים האחרונות הקים וניהל שני בתי ספר עם תלמידים ומשפחות מכל הקשת הסוציו-אקונומית בישראל: ברעננה ובחריש. שואף להרחיב את השפעתו על תהליכי התפתחות ושינוי בחברה בישראל. בעל תואר ראשון בפסיכולוגיה ולימודי ארץ ישראל מאוניברסיטת בר-אילן, תעודת הוראה ממכון הרצוג, ותואר שני במנהיגות חינוכית ממכון שכטר. נשוי ואב לחמישה, מתגורר ביישוב צופים.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

אמרה ביטאו

מורה ומחנך בכפר הנוער ימין אורד

מורה ומחנך כיתה בבית הספר "נווה ישרים" בכפר הנוער ימין אורד. בעשר השנים אחרונות עסק במגוון תפקידי ניהול, בהם ניהול המשפחתונים לחסרי עורף משפחתי בימין אורד. שואף לנהל בית ספר חוקר בדגש על האלמנטים התרבותיים הייחודיים של כל קהילה בחברה הישראלית. משתתף בקבוצות דינמיות, חבר בעמותת "בסוד שיח" לקידום דיאלוג במצבי קונפליקט. חזונו לבנות מנהיגות חינוכית חברתית בעלת חוסן פנימי ליצירת שינויים וחיבור משמעותי בין החברה הישראלית ליוצאי אתיופיה. בעל תואר ראשון באזרחות וחינוך חברתי קהילתי ותואר שני בנוער בהדרה ממכללת אורנים. נשוי ואב לחמישה, מתגורר בפרדס חנה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

שירן בלט

אחראית תחום החינוך המיוחד בעיריית קרית ביאליק

אחראית תחום החינוך המיוחד וממונה על מניעת הטרדה מינית בעיריית קרית ביאליק. כיהנה במגוון תפקידי ניהול, ארגון והדרכה בתחומי החינוך הפורמלי והבלתי-פורמלי בגיל הרך ובחינוך המיוחד. יזמה וקידמה תוכניות למעורבות הורית וקהילתית, בפרט בקרב אוכלוסיות בסיכון. מאמינה באחריות חברתית, דוגלת בצמצום פערים חברתיים ובמתן שוויון הזדמנויות לתלמידים מרקע חברתי וכלכלי שונה. שואפת לקדם פרויקטים ומיזמים במטרה להעשיר את המענים החינוכיים וההתפתחותיים בגיל הרך ולטפח את ההון האנושי העוסק בתחום. בעלת תואר ראשון בפסיכולוגיה (כמצטיינת דיקן) מהאוניברסיטה הפתוחה, תואר שני בחינוך והתפתחות הגיל הרך מאוניברסיטת חיפה ותעודת הוראה בפסיכולוגיה מהאוניברסיטה הפתוחה. נשואה ואם לשניים, מתגוררת בחיפה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

אושרת בראל

יוצרת ומפתחת רשתות וקהילות פעולה אזרחיות

מתמחה ביצירה ובפיתוח של קהילות ובעלת ניסיון עשיר ובכיר בארץ ובארה"ב. ניהלה את שותפות קליבלנד – בית שאן – עמק המעיינות (של הסוכנות היהודית). שימשה כשליחה ציונית ובהמשך כיהנה כסגנית נשיא הפדרציה לתכנון אסטרטגי בטוסון, אריזונה. על תפקידה האחרון קיבלה את פרס הקהילה היהודית. הוגה ומנהלת של יוזמת המנטורים "ביתשאני בלב" ויוזמות חברתיות נוספות בעלות השפעה מערכתית רחבה בעיר. מאמינה שקהילות חזקות ורשתות משמעותיות מאפשרות מיצוי יכולות, מסוגלות, חיבור זהותי עמוק וחוסן אישי וחברתי. בעלת תואר ראשון בכלכלה וניהול ממכללת תל אביב-יפו ותואר שני במנהל עסקים ממכללת נתניה, בוגרת קורס דירקטורים למגזר השלישי מהמרכז הבינתחומי. נשואה ואם לשלושה, מתגוררת בבית שאן.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

נתי ברה

מנהל יישובי, התוכנית הלאומית לילדים ונוער בסיכון בנוף הגליל

מנהל יישובי של התוכנית הלאומית לילדים ונוער בסיכון בעיריית נוף הגליל. בעבר יועץ מנכ"ל משרד ההסברה והתפוצות. עלה לארץ בגיל 15 לבדו לאחר שצעד מאות קילומטרים ברגל, בסודן נעצר כחשוד יהודי ונכלא. פעיל לשינוי חברתי ומתנדב, הקים את פורום "מנהיגות פורצת דרך". שואף לתעד, לשמר ולחשוף לפני החברה הישראלית את מורשת קהילת ביתא ישראל. יו"ר קהילת יוצאי אתיופיה בעיר מגוריו נוף הגליל, הקים בית כנסת ודאג לשירותי דת וחברה. בעל תואר ראשון במדעי ההתנהגות מהמכללה האקדמית עמק יזרעאל, מנחה קבוצות מטעם מכללת הגליל המערבי. נשוי ואב לשלושה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

הנא ג'יג'יני (חמאדה)

רכזת תוכניות בג'וינט ישראל – אגף "ישראל מעבר למוגבלות"

רכזת ארצית לתוכנית מרכזי מידע לאנשים עם מוגבלות בחברה הערבית. מקדמת תוכניות ומהלכים להעלאת מודעות בקרב האוכלוסייה לאנשים עם מוגבלות. נוסף על כך, מרכזת תוכנית "הקול השקט" לבדואים חירשים וכבדי שמיעה בדרום במטרה להעלאת מודעות לקהילת האנשים החירשים במועצה אזורית אלקסום (שיעור החירשות הגבוה בעולם) בתקווה לספק להם מועדון חירשים שבו אפשר להעביר סדנאות וקורסים ומפגשים חברתיים. חברת הנהלה בהתנדבות במתנ"ס טמרה לקידום עשייה חברתית ופרויקטים שכונתיים שישפיעו על גיבוש החברה באופן חיובי. משתתפת בתוכנית "מובילי לכידות חברתית בחברה הישראלית" בניסיון לפתח פרויקט עבור אימהות לילדים עם מוגבלות. בעלת תואר ראשון בשירותי אנוש ומנהיגות ומדיניות בחינוך מאוניברסיטת חיפה, ותואר שני בפיתוח וייעוץ ארגוני ממכללת עמק יזרעאל. אם לשניים, גרה בעיר טמרה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

נעה זליגמן

מנהלת אזור צפון בעמותת קהילות צעירים "תוצרת הארץ"

מנהלת אזור צפון ותחום הדרכה ב"תוצרת הארץ" – תנועה לבניית קהילות והתארגנויות של צעירים ישראלים לשינוי פני החברה מבפנים. מקימה של תוכנית "תוצרת הארץ" בנוף הגליל, הפועלת זו השנה הרביעית לבניית קהילות צעירים מהיישוב במטרה לחזק את היישוב ואת מקום הצעירים בעיר. חזונה הוא ליצר חיבורים קהילתיים בין שונים ודומים, ולעודד עשייה ושינוי חברתי בקרב אוכלוסייה מגוונת. פעילה בתחומי הובלה בקיבוץ העירוני משעול בנוף הגליל ומעורבת בנוף הגליל במסגרת הנהגת הורים בית-ספרית, התנדבות ביישוב, שותפות במנהלת יישובית וצוותים מקצועיים בתוכנית היישוב במרכז קרן רש"י. באחרונה יצאה במסגרת מועצת מקו"ם כנציגת תוצרת הארץ למשלחת סיוע לפליטים מאוקראינה ברומניה. בעלת ניסיון רב בהובלת תוכניות חינוכיות בתחום הקהילתי, בהדרכה ובחינוך הבלתי פורמלי. בעלת תואר ראשון בחינוך והוראת היסטוריה במסגרת המכון לחינוך דמוקרטי מסמינר הקיבוצים ותואר שני במסלול לחינוך אוכלוסייה בהדרה ממכללת אורנים. נשואה ואם לשניים, חברה בקיבוץ העירוני משעול בנוף הגליל.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

וסים חוסרי

רכז קשרי כנסת-ממשל וייצוג הולם בשירות הציבורי בעמותת סיכוי -אופוק

רכז קשרי כנסת-ממשל, רכז הייצוג ההולם של האזרחים הערבים בשירות הציבורי בעמותת "סיכוי – אופוק" – העמותה לקידום שוויון ושותפות. יזם ופעיל חברתי לקידום שוויון לחברה הערבית בתחומים שונים. חזונו לקדם פרויקטים להעצמת הצעירים בחברה הערבית ולבנות חברה משותפת המבוססת על ערכים של שווין ושותפות. מתמחה באדבוקציה מקצועית מול הממשלה להקצאה שוויונית של משאבים. עו"ד, בוגר קורסים שונים בניהול פרויקטים. יועץ ומתנדב במיזמים חברתיים. נשוי ואב לשלושה, מתגורר באום אל פחם.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

צבי טבצ'ניק

מנהל ביטחון ובטיחות באוניברסיטת בר-אילן

מנהל ביטחון ובטיחות בפקולטה לרפואה בצפת. מפקד גדוד במילואים, יו"ר הוועד המקומי במושב נוב. מאמין ביכולתו של כל אחד להשפיע ולקדם את סביבתו ואת מעגלי ההשפעה שלו. בעל תואר ראשון בביוטכנולוגיה ממכללת תל חי ותואר שני במנהל עסקים מאוניברסיטת בר-אילן. נשוי ואב לשישה, איש הגולן.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

אביב לוקס

מנהלת תוכניות חינוכיות ופרויקטים אסטרטגיים בעיריית בית שאן

מנהלת תוכניות חינוכיות ופרויקטים אסטרטגיים בעיריית בית שאן. מאמינה בהעמקה, בהקשבה ובלמידה כבסיס לעשייה איתנה המחוברת למרחב. מפתחת ומובילה את תוכנית "סיירת שאן", המכניסה את החינוך הבלתי פורמלי אל הפורמלי בכל בתי הספר בעיר, במטרה לבסס מצוינות ערכית-חברתית לדור המנהיגות של בית שאן 2035. תחקירנית ויוצרת תוכן להסכתים (פודקאסטים) ולדיגיטל. מיוזמות מיזם "מדברים מהשטח" – בוגרי/ות גל"צ פוגשים/ות נוער מהפריפריה הגאו-חברתית כדי להרחיב את מעגל החשיפה לתחום התקשורת כזירת השפעה. בעלת תואר ראשון במדע המדינה ובחינוך מהאוניברסיטה העברית בירושלים, תואר שני במינהל ומדיניות ציבורית מאוניברסיטת חיפה, ותעודת הוראה. נשואה, מתגוררת בקיבוץ יפעת.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

שי סבג

מחנך כיתה וסגן מנהלת בית הספר היסודי "פלגים"

מחנך בכיתות יסוד, סגן מנהלת בית ספר ויו"ר ההנהלה הציבורית של החינוך בקיבוץ עין השופט. מנחה מפגשי גברים. מ"פ במילואים. מבקש להילחם במגפת הבדידות ולהנכיח את עוצמתם וחשיבותם של מפגשים אנושיים-אינטימיים, שהפכו נדירים בעידן הרשתות החברתיות ושיחות הווידאו. זאת באמצעות הכשרה וליווי של מחנכים ומנהיגים והקניית כלים ליצירת עולם רך והומני יותר, שבו האדם במרכז המעשה. בעל תואר ראשון בחינוך לילדות המוקדמת מהמכללה האקדמית אורנים. מנחה קבוצות בהסמכת המדרשה באורנים. מגשר בהסמכת מכון אדלר. נשוי ואב לשניים, מתגורר בקיבוץ עין השופט.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

היבה סלאלחה

יועצת לקידום מעמד האישה ושוויון מגדרי ועובדת סוציאלית

יועצת לקידום מעמד האישה ושוויון מגדרי, עובדת סוציאלית קהילתית וממונה על מניעת הטרדה מינית במועצה מקומית בית ג׳ן. נוסף על כך, מכהנת כחברת הנהלה באיגוד היועצות הארצי. מובילה תהליכי שינוי חברתי ומגדרי ברמה המקומית וגם ברמה הארצית. מאמינה שהשלום אפשרי ונמצאת בתוכנית הנקראת שגרירי ז׳נבה. חזונה הוא לחיות בחברה נאורה ושוויונית, שלא יהיו עוד תקרות זכוכית ושכל אחד ואחת יוכלו לממש את מלוא הפוטנציאל שלהם. רואה את עצמה בעמדות בכירות במרחב הציבורי והפוליטי. בעלת תואר ראשון בסוציולוגיה ואנתרופולוגיה ואמנות יצירה מאוניברסיטת חיפה, ותואר ראשון בעבודה סוציאלית ממכללת תל חי. בעלת תואר שני בתוכנית המנהלים במנהל ומדיניות ציבורית באוניברסיטת חיפה – Executive MPA. מתגוררת בבית ג׳ן. * הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

טל עזגד

מפתחת תוכניות חינוכיות במועצה אזורית גליל עליון

מפתחת ומובילה תוכניות אזוריות הקושרות בין גופי אקדמיה, תעשייה, חקלאות ועסקים ובין בתי הספר. טווה רשת רחבה שעוסקת ברצף חינוך תוך פריצת הגבולות הפיזיים של בתי הספר והגדלת המשאבים לטובת התלמידים. חינוך פורץ דרך המסתמך על אוטונומיה של הלומד נמצא בבסיס האג'נדה החינוכית שלה. בעשור האחרון עוסקת בניהול ובפיתוח בשדה החינוכי. בתפקידה האחרון ניהלה בית ספר שש-שנתי. שואפת לקדם שותפויות עם החברה הערבית באזור דרך פיתוח תוכניות משותפות. בעלת תואר ראשון בהיסטוריה מאוניברסיטת נוטינגהם ותואר שני בניהול מערכות חינוך ממכללת גורדון. אם לשניים וחברת קיבוץ שמיר.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

רשא פודה עומרי

רכזת פדגוגיה בבית ספר, מורה ומדריכה ארצית לתקשורת

מורה ומדריכה ארצית ללימודי תקשורת בבתי ספר בחברה הערבית. רכזת פדגוגית ומצוות ההנהלה בבית הספר התיכון עתיד אלנהדה בכפר קרע. שותפה בקביעת מדיניות פדגוגית. קידמה את המעורבות החברתית ויוזמות חברתיות בקרב התלמידים. הייתה שותפה בכתיבת תוכנית דיאלוג דרך קולנוע. שאיפתה להוביל שינוי ושיפור ניכר בתחום החברתי-חינוכי למען איכות החיים של כלל תושבי הצפון, על בסיס ערכים של תקשורת מכבדת ומעצימה וערכי דמוקרטיה. בעלת תואר ראשון בתקשורת וחינוך חברתי קהילתי ממכללת אורנים, ותואר שני בתקשורת מאוניברסיטת תל אביב. אם לשלושה, מתגוררת בנצרת. * הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

אסתי קדוש שם טוב

מנהלת התוכנית לילדים ונוער בסיכון 360 בעיריית טבריה

מנהלת התוכנית הלאומית לילדים ונוער במצבי סיכון 360 באגד טבריה-מגדל. פועלת לטובת מתן מענים לילדים ונוער בתחומי חיים שונים: בריאות, רווחה וחינוך. שואפת לצמצום פערים בפריפריה ומאמינה שדרך הנגשה של שירותים וחינוך אפשר לשנות מציאות. בעלת תואר ראשון במדעי החברה מהאוניברסיטה הפתוחה, תואר שני במנהל עסקים-ניהול מלכ"רים מאוניברסיטת חיפה, ותעודת הוראה ממכללת גורדון. מתגוררת בטבריה, נשואה ואם לשתיים.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

עוד על התוכנית

תוכנית מנדל למנהיגות חברתית בצפון: מחזור ה'

אוקטובר 2021 – אוגוסט 2022

חגית אדוני

מנהלת תחום נוער בעמותת מרכז מעשה

מנהלת את תחום הנוער בעמותת מרכז מעשה – תחום המכיל כמה תוכניות נוער הפועלות במרחב החינוך החברתי-קהילתי, מקדמות את נושא המעורבות החברתית ומעודדות להתנדבות קהילתית. הפעילות נעשית בעיקר בפריפריה החברתית-כלכלית ועם בני נוער יהודים, דרוזים, מוסלמים ונוצרים. שואפת לפתח מרחב חברתי מרובה תרבויות המקדם את ערכי המעורבות החברתית, הערבות ההדדית, ההתנדבות והחיבור לתרבות. בעלת תואר ראשון בחינוך מיוחד ותעודת הוראה ממכללת אורנים, ותואר שני בניהול מערכות חינוך במסלול למנהיגות קהילתית ממכללת אורנים. בעלת תעודות בניהול מערכות חינוך, בייעוץ ארגוני ובהנחיית קבוצות. נשואה ואם לשניים, מתגוררת במגדל העמק.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

שחר אופז

מנכ"ל עמותת קידום החינוך בישראל – אחד משלנו, וראש המכינות

ראש המכינות הקדם-צבאיות "אחד ואחת משלנו" – מהמכינות הראשונות שפנו לאוכלוסייה המוחלשת. כיום העמותה מפעילה שלוש מכינות לנוער בסיכון והדרה, ובהן "ניצוץ – אחת משלנו" ותוכנית שילוב יוצאי כלא "אופק" לאזרחות מועילה. מייסד ומנכ"ל העמותה לקידום החינוך בישראל – אחד משלנו, שקמה לשם צמצום פערים בחברה באמצעות הקניית כלים להשתלבות בחיים הבוגרים כאזרחים שווים ותורמים, לאלו שרוצים אך ידם אינה מספקת. בעל תואר ראשון במשפטים וממשל מהאוניברסיטה הבין-תחומית הרצליה, ולומד לתואר שני במנהל ומנהיגות חינוכית בסמינר הקיבוצים. נשוי ואבי לשלושה, מתגורר בכפר הנוער הדסה נעורים.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

איתמר איתם

מחנך ורכז חינוך חברתי ב"הודיות – כפר נוער דתי"

מחנך ורכז חינוך חברתי בכפר הנוער הודיות. בעברו קצין ומפקד בצה"ל במשך 13 שנים. מאמין בחינוך כדרך העמוקה והיסודית ביותר לבנייה ולהצמחה של חברה ולנגיעה באנשים והשפעה עליהם. בעל תואר שני בלימודי צבא וביטחון ותואר שני נוסף בתלמוד – שניהם מאוניברסיטת בר-אילן. נשוי ואב לשישה. גר בהושעיה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

דביר אלכסנדר

מנהל פרויקטים בעמותת "חיבורים לדרך"

מנהל פרויקטים בעמותת חיבורים – עמותת קהילה של דתיים וחילונים החיה ופועלת בחצור הגלילית זה 11 שנים. ממייסדי הקהילה והעמותה. מהפרויקטים: גרעין שנת שירות, בר חברתי, קהילות סטודנטים, תושבים פעילים לשיפור החינוך הציבורי ומאבק באלימות נגד נשים וילדים. בוגר מכינת בית ישראל ובית המדרש לבוגרים. בעל תואר ראשון בהוראת תנ"ך ומחשבת ישראל ממכללת הרצוג. נשוי ואב לחמישה, מתגורר בחצור הגלילית.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

סחר אמון

עובדת סוציאלית קהילתית במועצה מקומית דיר אל אסד

עובדת סוציאלית קהילתית במועצה מקומית דיר אל אסד ורכזת מועדונית טיפולית לגיל הרך. מקדמת פרויקטים קהילתיים בתחום החברתי ופעילות חברתית בתחומים שונים: תכנון ובנייה, שיתוף ציבור, התנדבות, בעלי צרכים מיוחדים והנגשה, הגיל הרך, פיתוח מסגרות חברתיות ועוד. מאמינה שכל אדם יכול לתת ולהשפיע, להתנדב ולהיות פעיל במקום שבו הוא נמצא. נשואה ואם לשניים, מתגוררת בדיר אל אסד.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

מקוננט גדמו

מנהל מכינה קדם-צבאית ב"דרך כפר יוזמות חינוך"

בשלוש השנים האחרונות הקים וניהל מכינה קדם-צבאית לנוער על רצף מצבי הסיכון בשיתוף משרד העבודה והרווחה וקרן ילדים ונוער בביטוח הלאומי. רואה בצפון בכלל ובאצבע הגליל בפרט הזדמנות למקום טוב לחיות ולגדול בו. בעל תואר ראשון בכלכלה ממכללת תל חי ותואר שני בניהול משאבי טבע וסביבה מאוניברסיטת חיפה. נשוי ואב לשלושה, מתגורר בראש פינה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

עדי הר-צבי

פעילה חברתית

שותפה מייסדת וממובילות תנועת "עוצרים את הגירוש" – תנועת מחאה חברתית אשר הביאה לעצירת גירוש מבקשי ומבקשות המקלט מישראל. מגיעה מעולם החינוך והחיבור בין צעירים וצעירות מרקעים שונים. בשנים האחרונות מתמקדת בעשייה חברתית ובזכויות אדם, ובפרט בסיוע פרה-משפטי ומיצוי זכויות למבקשי ומבקשות מקלט. לשעבר מנהלת מרחב צפון בתוכנית "קטיף ישראלי". מגדירה עצמה כפמיניסטית ומאמינה בשוויון זכויות לכול. בעלת תואר ראשון במשפטים מן האוניברסיטה העברית בירושלים. מתגוררת במושב הבונים.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

חן טסלר

מרכזת הכלה והשתלבות, מחנכת כיתת חינוך מיוחד, מרכזת תחום החינוך המיוחד ומרכזת שכבה

מרכזת הכלה והשתלבות, מחנכת כיתת חינוך מיוחד בחטיבת ביניים א' בנשר, מרכזת חינוך מיוחד ומרכזת שכבת ח'. שואפת לקדם מיזמים חברתיים במערכת החינוך הפורמלית והבלתי פורמלית שעיקרם יצירת חיבורים בין קבוצות ואוכלוסיות שונות בפסיפס הייחודי בחברה הישראלית. פעילה בעשיית חסד בעמותות המסייעות לנזקקים ולמעוטי יכולת וכן באופן אישי (פונדקאית לתאומים). בעלת תעודת הוראה ותואר ראשון בחינוך מיוחד ותיאטרון קהילתי מאוניברסיטת חיפה, תעודת מאבחנת דידקטית ממכללת אורנים ותואר שני במנהל חינוכי ממכללת גורדון. אם לארבעה, מתגוררת ביישוב מורשת.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

מארי כעבייה

מורה ומחנכת, רכזת פדגוגית ורכזת פרויקט הייחודיות במשרד החינוך

שואפת להצמיח בבית הספר סביבה תרבותית המושתתת על סובלנות, הכלה, אהבת האדם, אהבת הארץ והמורשת הבדואית תוך דגש על פיתוח חשיבה יזמית וחדשנית במטרה לטפח מצוינות ומנהיגות אישית, חברתית ולימודית בקרב התלמידים ואנשי הצוות. חברה ב"קוראים ביחד" – יוזמה לקידום הקהילה בכפר כעבייה תוך מתן מענה לצרכיה המגוונים של האוכלוסייה. בעלת תואר ראשון בהוראה ממכללת אורנים ותואר שני בניהול וארגון מערכות חינוך ממכללת סכנין. כיום סטודנטית בחוג ללמידה, הוראה והדרכה באוניברסיטת חיפה. אם לחמישה, מתגוררת בכעבייה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

נדב כשר

קצין תקשוב בחיל האוויר

קצין במערך התקשוב של חיל האוויר בבסיס רמת דוד, וטס כצוות עזר אוויר. יוזם ופעיל בכמה מיזמים חינוכיים, חברתיים וערכיים בעיר בית שאן ובמסגרת תפקידו כמפקד בצה"ל, בדגש על חיילים מתנדבים ובעלי מוגבלויות. שואף ליזום ולהשפיע על העצמת הדור הצעיר באזור בכלל, ובבית שאן בפרט, לאמונה ביכולותיהם ולחשיבה גדולה. כל זאת תוך שיתופי פעולה עם היישובים באזור, לצד שמירת הייחודיות של העיר ואנשיה. בעל תעודת הנדסאי אלקטרוניקה, תעודת הוראה, תואר ראשון בייעוץ חינוכי מ"מכללה ירושלים" ותואר שני בייעוץ חינוכי מאוניברסיטת בר-אילן. נשוי ואב לשישה, מתגורר בבית שאן.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

נגה מזור-אמגר

מרכזת הנהגת צפון בתנועת הצופים העבריים

חיה ונושמת עבודה חינוכית, חברתית וקהילתית מאז ומעולם. מאמינה באחריות חברתית, שואפת ליצירת שוויון הזדמנויות באמצעות הנגשת ידע, ופועלת לבניית גשר של אמון בין פוליטיקה לאנשים. בעלת תואר ראשון במדעי המדינה ותקשורת, ותואר שני במדעי המדינה מאוניברסיטת חיפה. כתבה תזה העוסקת בהדרה פוליטית ובמחאת יוצאי אתיופיה בשנת 2015. נשואה ואם לשניים, מתגוררת בחיפה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

אלעד נבו

איש חינוך

ממייסדי בית המדרש "אלחי" לבוגרי צבא המשלבים לימודים עם עבודה מועדפת בחקלאות. כתב ומבקר ספרים ב"ישראל היום", בעבר ב"מקור ראשון" וב"הארץ". כותב מאמרי עיון שהתפרסמו בכתבי עת ככגון "השילוח" ו"רליגיה". מייסד ועורך "סְפָר – כתב עת לספרות חורגת". מחנך בישיבה תיכונית "טל חרמון" לנוער חרדי נושר ומדריך ב"יחד בגליל" – בית למבוגרים עם מוגבלות שכלית בגליל. מרצה בחוגי בית ובפסטיבלים. כותב ועורך בלוג על חלומות – "תנועת עיניים מהירה". בעבר שדרן ברדיו קול הגליל העליון. חוזר בתשובה השואף לפעול בתחומי התרבות, המחשבה והיצירה וליצור בכך חיבורים משמעותיים בין חלקים שונים בחברה. בעל תואר ראשון בחינוך ממכללת אורות ותואר שני במדעי היהדות מהקריה האקדמית אונו, שם משמש גם כעוזר הוראה. נשוי ואב לחמישה, מתגורר ברמת הגולן.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

לינא נסאר

עובדת סוציאלית ברשות לביטחון קהילתי – תחנת משטרת אום אל פחם

עובדת סוציאלית ברשות לביטחון קהילתי – תחנת משטרת אום אל פחם. מלווה נשים מוכות המגישות תלונה במשטרה, מנסה לשפר את החוויה שלהן ולגייס אותן לטיפול בקהילה. מגשרת בין המשטרה לרווחה ורפרנטית בוועדות נשים בסיכון. משתתפת בפרויקטים קהילתיים. שואפת לשפר את המעמד של החברה הערבית בישראל. עורכת דין, בעלת תואר ראשון במשפטים ובעבודה סוציאלית מאוניברסיטת חיפה, תואר שני במשפטים מאוניברסיטת בר-אילן ותואר שני בעבודה סוציאלית מאוניברסיטת חיפה. אם לשניים, מתגוררת בכפר יאסיף.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

חנאן סבאח

מנהלת הרשות לביטחון קהילתי ויועצת קידום מעמד האישה במועצה המקומית טורעאן

מנהלת הרשות לביטחון קהילתי ויועצת לקידום מעמד האישה. מקדמת תוכניות ופרויקטים בתחום המאבק באלימות, ומפתחת תוכניות לקידום מעמד האישה במגוון תחומים. מקדמת רעיון להקים בית קפה תרבותי לנשים ולנערות. מובילה יוזמה הנקראת "אלמשג'ל", לגיוס תרומות ולסיוע לאוכלוסיות נזקקות. פעילה חברתית, שותפה בהקמת רשת צעירי הגליל ב"עתודות צפון". בעלת תואר ראשון ממכללת תל-חי ותואר שני בעבודה סוציאלית מאוניברסיטת חיפה. מנחת קבוצות. אם לשלושה, מתגוררת בטורעאן.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

שרית סולטן

מנהלת מחוז שרון-צפון בעמותת "בת-עמי"

בשלוש-עשרה השנים האחרונות עבדה בעמותת "בת-עמי" בתפקידים שונים ומגוונים, ובתפקידה האחרון הייתה מנהלת מחוז צפון. במקביל עבדה בתנועת הנוער בני עקיבא, באולפנית אור עקיבא ובמינהל החמ"ד. הקימה באור עקיבא גרעין משפחות ובשנה האחרונה מנהלת את מטה התושבים – "אור לעקיבא". בעלת תואר ראשון בלוגיסטיקה וכלכלה ותואר שני במנהל ציבורי – שניהם מאוניברסיטת בר-אילן. מנחת קבוצות מוסמכת מטעם המכון להנחיית קבוצות ובוגרת לימודי ייעוץ ארגוני במכללת אורנים. אם לחמישה, מתגוררת באור עקיבא.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

אליה קדיש חפץ

רכזת מחוזית של תוכניות לילדים בסיכון, רכזת אזור 'נושמים לרווחה במרכז עוצמה'

רכזת מחוזית ואזורית עמותת "יעדים לצפון" בתוכניות העובדות עם משפחות החיות בעוני ובהדרה. מובילה פרויקט שבמרכזו תהליך ארגוני לפיתוח תשתיות חברתיות, מקצועיות וארגוניות במנהל שירותים חברתיים בחיפה לקידום מוביליות חברתית. שואפת לקדם תהליך ארצי לשיפור איכות השירותים החברתיים בישראל באמצעות חקיקה, תקינה, תפיסות מקצועיות ועוד. בעלת תואר ראשון בעבודה סוציאלית מהאוניברסיטה העברית בירושלים ותואר שני בפיתוח קהילתי וארגוני מאוניברסיטת בר-אילן. בזוגיות, אם לשניים, מתגוררת בבנימינה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

הדס שטיינר

מנהלת יחידת התוכניות במכון ברנקו וייס

מנהלת את יחידת התוכניות במכון ברנקו וייס, חברת הנהלה בכירה בארגון, ומייסדת ומנהלת של תחום הבוגרים. מובילה בגאווה פרויקטים ייחודיים לניפוץ תקרות זכוכית של אוכלוסיות מודרות ופועלת מתוך תחושת שליחות ומחויבות לקידום מוביליות חברתית השואפת ליצור חברה ישראלית הוגנת ומשגשגת. שואפת למחוק את המילה "פריפריה" מהשיח הישראלי. בעלת תואר ראשון במדעי ההתנהגות ממכללת עמק יזרעאל, תואר שני במנהל עסקים (התמחות בניהול ארגונים ללא מטרות רווח) מאוניברסיטת חיפה, תעודת מאמנת אישית מהאוניברסיטה הפתוחה, ותעודת הוראה באזרחות ממכללת בית ברל. נשואה ואם לשלושה, מתגוררת בקיבוץ מגידו.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

אולגה שימנסקי

רכזת גיוס והשמה בחברת "מעוף"

עסקה בעבר בתחום המסעדנות – בניהול ובשיקום מסעדות ובתי קפה. מתנדבת בעמותת "לא עומדות מנגד" המסייעת לנשים וגברים במעגל הזנות, ופעילה בפרויקט "מבשלות לך", המעניק ארוחות חמות לשורדי רחוב. בגיל צעיר נשרה ממסגרת החינוך בשל קושי משפחתי ומשבר עלייה, והגיעה למקומות קיצון בחיפוש אחר עוגן. שואפת לקדם תוכניות העשרה בתחום החינוך הבלתי פורמלי לנוער בסיכון ולנוער קצה, לאפשר לכל אחד ואחת למצוא את הייחודיות שלו ושלה, לחזק את הביטחון העצמי ולמצוא את העוגן האישי כדי למנוע הידרדרות ונשירה ממסגרות החינוך. בעלת תואר ראשון בניהול (עם התמחות במשאבי אנוש) מהמכללה האקדמית גליל מערבי בתוכנית "משכילה" של קרן רש"י. אם לשתיים, מתגוררת בקריית ים.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

שחם תמיר

לשעבר מנכ"ל המועצה האזורית מעלה יוסף ומנכ"ל החברה הכלכלית לפיתוח מעלה יוסף

בתפקידו האחרון היה מנכ"ל המועצה האזורית מעלה יוסף ומנכ"ל החברה לפיתוח מעלה יוסף. מוביל תהליך התחדשות ארגוני להכנת המועצה לצמיחה דמוגרפית מיטבית. עוסק זה 20 שנה בתחומי החינוך הבלתי פורמלי, הפיתוח הקהילתי והניהול המוניציפלי והציבורי בגליל המערבי. שותף ליוזמות קהילתיות שונות. שואף להקים מסגרת חברתית שתקדם חיבור בין קהילות ופרטים ליצירת חוסן מאחד, מעבר להבדלי התרבויות. בעל תואר ראשון במשאבי אנוש וניהול מאוניברסיטת בר-אילן ותואר שני במנהל עסקים עם התמחות בניהול אלכ"רים מאוניברסיטת חיפה. אב לשלושה, מתגורר במצפה הילה שבגליל המערבי.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

עוד על התוכנית

תוכנית מנדל למנהיגות חברתית בצפון: מחזור ד'

אוקטובר 2020 – אוגוסט 2021

זהבה אוחנה

מנהלת היחידה לקידום נוער באור עקיבא

מנהלת את היחידה לקידום נוער זה 18 שנים. משמשת כאחראית נושא נוער בסיכון ברמה היישובית ונציגת החינוך בוועדות אפיון וזכאות ביישוב. מנחה מדריכי קידום נוער חדשים ברמה המחוזית. זה שנתיים לומדת בתוכנית "מן הבארות" – תוכנית משותפת ליהודים וערבים במערכת החינוך הישראלית, מטעם מכון שלום הרטמן. כמו כן מתנדבת בהדרכה ובהנחיה של סיירת הורים ביישוב בנושא נוער בסיכון. חזונה המקצועי הוא להוביל מערך של הכשרת אנשי מקצוע בתחום החינוך לעבודה אפקטיבית עם נוער הנמצא ברצף הסיכוני ברמה הארצית. בעלת תואר ראשון בחינוך פנימייתי ותעודת הוראה במקרא בסמינר הקיבוצים ותואר שני בניהול מערכות חינוך במרכז ללימודים אקדמיים באור יהודה. נשואה ואם לשניים, מתגוררת באור עקיבא.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

אפרת (אפי) אומיאל פדידה

עורכת דין ובעלי משרד עו"ד אומיאל פדידה

יזמית חברתית, יו"ר תנועת "כל הנשים" ומחברת "ספר ההשראה הנשית". מגשרת, דירקטורית בעבר של פארק תעשייה משגב. כיהנה בוועדת הערר לארנונה משגב, יוזמת ומייסדת הפרויקטים החברתיים "יום הזיכרון לקורבנות האלימות כלפי נשים", "משהו מהבטן", "חלון לעולם שלי", "עסק משפטי" ועוד. ממייסדות מפלגת "קול הנשים", והתמודדה בבחירות לכנסת ה-23 במקום החמישי ברשימה. בעלת תואר שני במשפט וטכנולוגיה מאוניברסיטת חיפה, אמנית וצלמת. נשואה ואם לשלושה, מתגוררת ביישוב אבטליון.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

שרי אלגד קלונסקי

אשת חינוך ובמאית

אשת חינוך ובמאית תיאטרון, בעלת רקע בהנחיית קבוצות העצמה לנערות. בוגרת החוג לתיאטרון של מכללת אמונה, והחוג לאומנויות של מכללת דוד ילין. מוסמכת בית הספר לחינוך של אוניברסיטת תל אביב. התזה שלה מתמקדת בהתנגשויות בין זרמים שונים בחינוך הממלכתי דתי בישראל. שייכת לקבוצת מקימי היישוב מצפה אילן, שבו היא פועלת לשוויון מגדרי-דתי, ומעורבת בתהליכים קהילתיים נוספים. נשואה ואם לארבעה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

יצחק (איציק) בן סאמון

קצין מטה בבסיס חיל האוויר

קצין מטה, אחראי על מגוון רחב של פרויקטים רוחביים הנדרשים לאינטגרציה בתחומים שונים. בשנים האחרונות התנדב כיו"ר מערכת הגנים ביישוב מחנה יהודית – שיכון משפחות בבסיס רמת דוד (כ-80 ילדים), והוביל פרויקט המפגיש בין חיילים ובין בעלי מוגבלויות במגוון פעילויות משותפות. מעוניין לרכוש כלים וידע להשתלבות במערכות חינוך לא פורמליות לקידום נוער בסיכון. בעל תואר שני בניהול מצבי חירום מאוניברסיטת חיפה. נשוי ואב לארבעה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

אילנית ברקוביץ

מחנכת נוער בסיכון בכפר הנוער ימין אורד

אחר שעבדה בחברת הייטק מובילה במגוון תפקידים ניהוליים, עשתה הסבה לחינוך מתוך רצון לתרום לחברה ולקהילה, ומאז מורה ומחנכת נוער בסיכון. ממובילי תוכנית "סגולות", המאפשרת לתלמידים משולי החברה להתקבל ליחידות העילית הטכנולוגיות בצבא באמצעות הכשרה מתאימה. בעזרת הניסיון שרכשה בעולם העסקי, שואפת לפתח תוכנית קהילתית תומכת לצעירים בסיכון לאחר שירותם הצבאי, שתלווה אותם עד לשילוב מיטבי בחברה הישראלית. בעלת תואר ראשון במדעי המחשב מהמכללה האקדמית תל אביב יפו ותואר שני (בהצטיינות) בחינוך ממכללת אורנים. אם לחמישה (ארבעה ביולוגיים, אחד באומנה), מתגוררת בבנימינה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

אורי גור דותן

מנהל מרכז יום "גלגל התנופה" – בית הגלגלים

מנהל מרכז יום לבוגרים צעירים עם מוגבלויות פיזיות מורכבות ב"בית הגלגלים" בהרצליה. מטרת המרכז לאפשר צמיחה והתפתחות של הצעירים לקראת חיים עצמאיים ככל האפשר בקהילה. עובד עם אנשים עם מוגבלות מגיל 16 במסגרות שונות בתחומים של העצמה וסנגור, עם התמחות בתחום מניעת פגיעה ואלימות. מאמין שאפשר לשפר את השירותים והמסגרות הקיימים כדי לפתח עצמאות ושילוב מרביים בקהילה. עובד סוציאלי ובעל תואר שני במנהל עסקים עם התמחות בניהול מלכרי"ם. אב לשלושה, מתגורר בקיבוץ ברקאי. * הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

דניאל דביר

מנהל אזור בחוגי סיירות של קק"ל ע"ש אורי מיימון

בן קיבוץ מזרע וחבר קיבוץ גבעת חיים איחוד. לומד את הארץ דרך הרגליים בעבודה חינוכית כמנהל אזור בארגון הנוער "חוגי סיירות" של קק"ל ובעבודה סביבתית כיועץ לרשות המים. שואף ליצור חיבורים בין סביבה, תרבות וזהות מקומית דרך חינוך. בעל תואר ראשון במדעי הקרקע והמים בחקלאות מהאוניברסיטה העברית. נשוי ואב לשניים.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

נני (אלחנן) הנמן

מנהל תוכנית "מסאר" בשותפויות אדמונד דה רוטשילד

מנהל תכנית "מסאר" לבוגרי תיכון מהחברה הערבית בשותפויות אדמונד דה רוטשילד. בשנים האחרונות עוסק בהכשרת מנהיגות צעירה עתידית מהפריפריה המנסה לשנות את המציאות למען חברה טובה וצודקת יותר. בעבר עסק בניהול ובפיתוח של תוכניות לאוכלוסיות עם צרכים מיוחדים ונוער בסיכון. מאמין בחברה שוויונית וצודקת המעניקה הזדמנויות שוות לכולם. בעל תואר ראשון בפסיכולוגיה מהאוניברסיטה העברית בירושלים ותואר שני בייעוץ ארגוני מאוניברסיטת חיפה. אב לארבעה, מתגורר ברקפת.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

מאיה חביב

יזמת חברתית, מובילת קהילות ומפיקת אירועים קהילתיים

יזמת חינוכית, מובילה תהליך שינוי בבתי ספר, יועצת לענייני חינוך, מנהלת "ראשית מורים את הדרך" – מיזם התנדבותי של אנשי חינוך בפריפריה החברתית-הגאוגרפית, מלמדת בהתנדבות בבתי ספר תלמידים חינוך מיוחד, פעילה כהורה בוועד ההורים הבית-ספרי. רואה בחינוך הפורמלי והבלתי פורמלי כלי אפקטיבי לשינוי חברתי וצמצום פערים בחברה. מאמינה כי באמצעות יצירתיות, יזמות וחשיבה מקורית החינוך הציבורי יכול לעשות בזמן קצר את ההתאמה הנדרשת למאה ה-21. עו"ד ומגשרת. בעלת תואר ראשון במשפטים ובמנהל עסקים מהמרכז הבינתחומי הרצליה, ותואר שני במשפטים מאוניברסיטת ירושלים. אם לשניים, מתגוררת בבנימינה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

נאוה טל

מנהלת תוכנית התערבות טיפולית להורים צעירים בסיכון בעפולה

מנהלת תוכנית טיפולית (שיזמה) לצעירים/ות בסיכון שהם הורים לילדים בגיל הרך ולצעירות הרות בסיכון. התוכנית (פרויקט של קרנות הביטוח לאומי, הקרן לידידות טורונטו ועיריית עפולה) נולדה מתוך ההבנה שטיפול מוקדם בילדים אלו ושיפור כישורי ההורות של הוריהם יכוננו בסיס איתן להתפתחותם התקינה. שואפת להיטיב את הטיפול בנפגעי/ות פגיעה מינית ופיזית ובפוגעים, למען קידום חברה בטוחה, צודקת ושוויונית יותר בישראל. בעלת תואר ראשון בתולדות האמנות מהאוניברסיטה העברית ותואר שני בחינוך מיוחד מאוניברסיטת חיפה, ומטפלת במים .פעילה חברתית וסביבתית באזור מגוריה כפר יחזקאל. אם לחמישה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

אחינועם כץ

אשת חינוך ופעילה חברתית

מנהלת חינוכית בארגון הנוער של "אחריי!", שמטרתו לפתח מסוגלות ואחריות חברתית בקרב בני נוער מהפריפריה החברתית-גאוגרפית. מתנדבת זה חמש שנים בארגון חוש"ן – ארגון החינוך וההסברה של הקהילה הלהט"בית, ומילאה בו תפקידים שונים, בהם יו"ר הארגון ומרצה במכינות קדם-צבאיות על אקטיביזם. רואה בחינוך כלי מרכזי ליצירת שינוי חברתי ורואה במגוון ערך ובכל בני האדם – שווים. בעלת תואר ראשון בחינוך ותעודת מטפלת שטח.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

עידית לב

לשעבר מנהלת תחום צדק חברתי בארגון "רבנים למען זכויות האדם"

שותפה להקמת קהילה קונסרבטיבית חדשה בחיפה, ולקואליציה שעוסקת במאבק בעוני בישראל. שואפת לקדם פעילות של תיקון עולם בקהילות קונסרבטיביות בשילוב כלים של ארגון קהילתי במטרה להגדיל את החוסן הקהילתי, לחבר את הקהילות לחברה הרחבה שסביבן, ולקדם ערכים של עשייה חברתית מתוך תפיסת עולם יהודית ערכית. פעילה בתנועת "עומדים ביחד" בחיפה. בעלת תואר ראשון במדעי ההתנהגות, תואר שני בפסיכולוגיה קוגנטיבית מאוניברסיטת בן גוריון והסמכה לרבנות מבית המדרש לרבנים ע”ש שכטר. מגדלת שלושה מתבגרים עם בן זוגה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

עידן לב רן

מייסד ויו"ר "מפלגת הצפון"

יו"ר מפלגת הצפון – גוף שמטרתו לאחד בין יהודים, ערבים, ימנים, שמאלנים, דתיים וחילוניים לקידום איכות החיים של כלל תושבי הצפון. בעל תואר שני במדעי המדינה מטעם אוניברסיטת חיפה ומומחה לשלטון מקומי, בדגש על תכנון אסטרטגי וניהול פרויקטים ברשויות מקומיות. נשוי ואב לארבעה, מתגורר בכפר קיש שבגליל התחתון.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

גילה לבני זמיר

יועצת תקשורת ופעילה חברתית

יועצת תקשורת, קידום מדיניות, דוברות ותוכן במועצה אזורית עמק חפר וארגון סגל ההוראה של הטכניון. פעילה חברתית בחיפה, בשכונת מגוריה – הדר, ופעילה לקידום חיים משותפים. ממובילי תוכנית פולי-תקוה בחיפה. שואפת ליצור ולקדם תוכנית חוצת-מגזרים של אוריינות לדמוקרטיה ופוליטיקה, להבנה עצמאית של המציאות החברתית והפוליטית ולהמחשת העוצמה והיכולת שבידי היחיד.ה לקדם שינוי. בעלת תואר ראשון ברוח חברה ותקשורת מהאוניברסיטה הפתוחה, בוגרת המחלקה לתקשורת חזותית מהמרכז האקדמי לעיצוב וחינוך ויצו חיפה, ובוגרת לימודי קיימות ממרכז השל. אם לשלושה וסבתא לשתיים.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

עינב ליבנה בן אליעזר

מנהלת פיתוח משאבים בעמותה לילדים בסיכון ושותפה בחברת פיבוט

מנהלת פיתוח משאבים בעמותה לילדים בסיכון ושותפה בפיבוט – חברה המקדמת רווחה אצל אנשי במצוקה. מנהלת פיתוח משאבים של "בית עמיתים" – העמותה לחקר האוטיזם. שותפה ב"פיבוט 2020" – מערכת לשיפור רווחה והשתתפות של אנשים בתפקוד נמוך. פועלת ליצירת סביבות מחיה ופתרונות מקדמי רווחה והשתתפות במגוון מגזרים: חינוך רגיל ומיוחד, בריאות הנפש, גריאטריה, אוטיזם ופיגור. לאורך השנים מעורבת ותורמת בהתנדבות במעגלים חברתיים מקומיים וארציים שונים ובתחומים המקדמים ערבות הדדית ועזרה לאנשים במצבי מצוקה. בעלת תואר ראשון במדע המדינה וסוציולוגיה ותואר שני בניהול מלכ"רים מן האוניברסיטה העברית. אם לשלושה, מתגוררת בכפר יחזקאל.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

מורן מיטב

מחנכת ורכזת שפה בחטיבת היסוד ליאו באק בחיפה

מחנכת, רכזת שפה, רכזת סל תרבות ורכזת הקשר עם הקהילה בבוסטון, בחטיבת היסוד ליאו באק בחיפה. יוזמת שינויים פדגוגיים ותפיסתיים בבית הספר. מאמינה בכוחן של מילים לעורר מחשבה וקרבה, ולכן שואפת ליצור שיח שיתמקד בהבעה ובלמידה של טקסטים המייצגים את גווניה של החברה הישראלית. חקרה את הגדרת זהויותיהם של סטודנטים יהודים וערבים כמרחב לדיאלוג או לקונפליקט. שימשה כמנהלת התוכנית "עיר ללא אלימות" והובילה תוכניות למוגנות קהילתית בעיר חיפה. בעלת תואר ראשון בספרות ובלשון ותואר שני בניהול מערכות חינוך מאוניברסיטת חיפה. אם לשניים, מתגוררת בקרית חיים.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

ליאת מלכה

מנהלת חינוך ערכי חברתי ברשת חינוך עתיד

מנהלת חינוך ערכי חברתי ברשת חינוך עתיד ומפתחת יוזמות חינוכיות ברשת. חרדית מזרחית. החלה את עבודתה הציבורית בחינוך הבלתי פורמלי כחשבת וסגנית מנהל המתנ"ס וחשבת החברה הכלכלית בזכרון יעקב. הייתה יועצת לענייני חינוך של השר לשעבר אליהו ישי. כיום עובדת ברשת "עתיד" בפיתוח ובקידום של יוזמות חינוכיות ותעסוקתיות בחברה החרדית ומנהלת את החינוך הבלתי פורמלי בכל הרשת (מובילה תפיסה של קידום חיים משותפים בחברה בישראל). בוגרת מכון שחרית, מיזם "לחיות יחד" ותוכנית "מעוז". פעילה חברתית, חברה בהנהלת המועצה הדתית בזכרון יעקב (החרדית הראשונה שכיהנה כחברת מועצה), חברה פעילה בעמותת "נוער כהלכה" בראשות עו"ד יואב ללום, הפועלת למען מיגור תופעת הגזענות. חברה בפורומים אקטיביים, שותפה להובלת שיני מדיניות בחינוך הטכנולוגי במגזר החרדי. קידמה שיתופי פעולה בין המגזר השלישי למשרד החינוך (בעיקר בחינוך הטכנולוגי), ואת הקמתם של מרכזי חינוך מקצועיים לבני נוער חרדים. נשואה ואם לחמישה, מתגוררת בזכרון יעקב.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

מקבולה נסאר

אשת תקשורת, פעילה חברתית ופמיניסטית

פעילה חברתית ופמיניסטית, אשת תקשורת, שדרנית רדיו, צלמת ובלוגרית. בשנים האחרונות ניהלה את אגף ההסברה לחברה הערבית ברשות הלאומית לבטיחות בדרכים. לצד עבודתה העיתונאית עסקה במשך יותר מ-15 שנים בריכוז ובהובלה של פרויקטים ויוזמות לקידום זכויות נשים וזכויות החברה הפלסטינית בישראל, בהם ועד הפעולה לשוויון בענייני אישות, ארגון צופן ומאגר המומחים הערבית לתקשורת העברית a-list. חזונה האישי הוא יצירת חברה שוויונית, צודקת ובריאה למען כולם. בעלת תואר ראשון בעבודה סוציאלית קהילתית מן האוניברסיטה העברית. רווקה, מתגוררת בעראבה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

רובא סאלם

מנהלת תחום אסטרטגיה וגיוס משאבים במועצה המקומית כפר קרע

מנהלת תחום אסטרטגיה וגיוס משאבים במועצת כפר קרע. מקדמת פרויקטים רב-שנתיים וחוצי מחלקות ומקימה רצף חדש לשירות המוניציפלי. חזונה האישי הוא להביא לקפיצה כלכלית לחברה הערבית דרך השירותים הציבוריים. מאמינה שהמשאב האנושי הוא החשוב ביותר בשיפור מצבה של החברה האזרחית. בעלת תואר ראשון בעבודה סוציאלית מאוניברסיטת תל אביב ותואר שני במנהל ומדניות ציבורית מאוניברסיטת חיפה. בוגרת המחזור הראשון של תוכנית הצוערים לשלטון המקומי מאוניברסיטת חיפה. נשואה, ילידת יפיע ומתגוררת כיום בנצרת.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

פאר פלאות

מנהל ארצי של תוכניות למעורבות חברתית ברשת "אורט ישראל"

מנהל ארצי של תוכניות למעורבות חברתית ברשת "אורט ישראל". מנהל שותף של תוכנית "מחברים בין העולמות" לחברה משותפת ברשת. מנחה צוותי מורים ומנהלים מובילים ברשת ומפתח פדגוגיות בתחום האקלים החינוכי המיטבי, לטיוב האווירה ויחסי הנהלה-מורים-תלמידים. חזונו האישי להקים תנועת נוער דו-לאומית ורב-תרבותית, העוסקת באקטיביזם חינוכי-סביבתי אל מול האתגר חוצה הגבולות והתרבויות של משבר האקלים. בעל תואר ראשון בחינוך והוראת המדעים מסמינר הקיבוצים. לומד במרכז ההכשרות "אומטה" לפי המסורת השמאנית והדרכים העתיקות. נשוי לבן זוג ומתגורר בכפר ורדים.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

עוד על התוכנית

תוכנית מנדל למנהיגות חברתית: מחזור ג'

אוקטובר 2019 – אוגוסט 2020

יוסף אבראהים

מורה למתמטיקה

לשעבר מורה למתמטיקה. שואף להפוך את סולם העדיפויות בבתי הספר כך שהחינוך הערכי יהיה בראש הסולם, ויהיה מקום לחינוך ערכי והכשרה לפי חוזקת כל תלמיד ותשוקתו. ממייסדי "עמותת שבאב כאבול" שהציבה לעצמה מטרות כגון מיגור האלימות בכפר תוך פעילויות חברתיות שונות, ומיגור הגזענות והשייכות המשפחתית בכפר. מבקש לחולל שינוי בחברה שבה הוא חי ומחפש כלים לשם כך. בעל תואר ראשון במתמטיקה ובספרות ערבית מאוניברסיטת חיפה. מתגורר בכפר כאבול ואב לשניים. * הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

אנה ברצלבסקי

אשת חינוך

לשעבר מנהלת וגזברית "פרדס – מרכז לחינוך ערכי", המקיים סדנאות וסמינרים לבני נוער, לאנשי חינוך ולמנהלים בנושאי ליבה בחברה הישראלית. חזונה הוא חיזוק האחריות הציבורית על מערכת החינוך וקירוב בין החברה היהודית לחברה הערבית. ניהלה את מחלקת הדרכה של תנועת הנוער "השומר הצעיר" והובילה את הפעילות החינוכית בחברת הנעורים "רעות". בעלת תואר ראשון בהיסטוריה של עם ישראל מאוניברסיטת חיפה, בוגרת תוכנית מנדל למנהיגות נוער, ולומדת תואר שני בניהול מערכות חינוך באוניברסיטת חיפה. מתגוררת בקהילה עירונית בשכונת הדר בחיפה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

הילי כגן

מורה לאנגלית בכפר הנוער הודיות

מורה לאנגלית בכפר הנוער הודיות ומובילת צוות היגוי הפועל כארבע שנים להקמת בית ספר ייחודי במזרח עמק יזרעאל. שואפת לקדם קירוב בין תרבויות וקהילות ושיתוף פעולה בין מועצות באזור מגוריה (קו תפר של 5 מועצות מקומיות). בעלת תואר ראשון בהנדסה כימית מאוניברסיטת בן-גוריון בנגב ותעודת הוראה ללימוד אנגלית ממכללת אורנים. אם לשלושה, מתגוררת בגזית.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

צביקה כנות

סא"ל במיל'

שירת בצה"ל במשך 24 שנים במגוון תפקידי פיקוד ומטה. מתנדב כחונך של נער לפני גיוס במכינת "גל". חזונו לראות את הנוער המגיע ממקומות חלשים בחברה (נוער בסיכון) מקבל הזדמנות שווה בחברה הישראלית בכלל ובצבא בפרט. בעל תואר ראשון במדעי המדינה מאוניברסיטת בר-אילן. אב לשלושה, מתגורר בקרית טבעון.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

ורד סלומון

מורה, מנחה ומובילה תהליכים לפיתוח ייחודיות, מנהיגות וייעוץ פדגוגי בבתי ספר

מכשירה פרחי הוראה. ממובילי פיתוח הייחודיות בבתי הספר בארץ. שותפה להטמעת התוכנית "תרבות ישראל" במערכת החינוך. פעילה למען משפחות וילדים בסיכון. שואפת לקדם שותפויות למען החינוך בין כל הגופים, מתוך שוויון זכויות כבסיס לחברה נאורה. בעלת תואר ראשון בחינוך מיוחד ממכללת גורדון, ותואר שני בתוכנית מנהיגות חינוכית ולימודי ארץ ישראל ממכון שכטר. לומדת בקורס גישור בחינוך במכללת וינגייט. אם לחמישה (3 בוגרים ו-2 בנות אומנה), גרה בקרית אתא.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

לילה סרור

מנהלת תוכניות ההתנדבות בחברה הערבית בעמותת מרכז מעשה

מנהלת את תוכניות ההתנדבות בחברה הערבית בעמותת מרכז מעשה זה ארבע שנים. בתפקידה עוסקת בקידום צעירות ערביות לעבר קריירה ומימוש עצמי כאמצעי לשינוי תודעתי וחברתי. מאמינה בכוחה של האישה הערבייה לחולל שינוי מהותי באמצעות מעורבות פוליטית בשלטון המקומי. בעלת תואר ראשון בעבודה סוציאלית מהאוניברסיטה העברית ותואר שני בעבודה סוציאלית עם התמחות בניהול ארגונים מטעם אוניברסיטת חיפה. בוגרת תוכנית החממה ליזמות חברתית של פדרציית ניו יורק ופעילה חברתית לבניית גשרים בין החברה הערבית לחברה היהודית במדינה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

דורון עבדי

מנכ"ל עמותת "גוונים של מתוק"

ניהל את הגרעין המשימתי-חברתי פרדס חנה בשנותיו הראשונות והיה אחד ממקימיו. מ-2015 עוסק ביזמות עסקית חברתית עם נוער בסיכון. חזונו האישי הוא שילוב של צעירים ונוער בסיכון בחברה הישראלית על-ידי פיתוח מודלים של מסוגלות תעסוקתית והשמה בחברה. בעל תואר ראשון בכלכלה ולוגיסטיקה מאוניברסיטת בר אילן, ותואר שני במנהל עסקים בהתמחות במלכרי"ם מאוניברסיטת חיפה. נשוי ואב לשלושה, מתגורר בפרדס חנה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

זיוית קורנבלאו

מנכ"לית העמותה לקידום הפיזיותרפיה

פיזיותרפיסטית, פעילה לאורך שנים בעשייה הקהילתית בבנימינה. בעבר הייתה יו"ר ועד הורי בית הספר היסודי, ובבחירות האחרונות התמודדה בבחירות למועצה המקומית. שותפה להקמת הבר החברתי הקם בימים אלו, וחברה בהנהלת המתנ"ס. ניהלה במשך שנים את מכון הפיזיותרפיה ב"ארגון נכי צה"ל – בית הלוחם חיפה" ונבחרה להנהלת העמותה לקידום הפיזיותרפיה. שואפת להקים מרכז שיקום כדוגמת "בתי הלוחם" (מרכזי ספורט, שיקום וחברה לנכי צה"ל) לכלל האוכלוסייה ולאפשר, לתושבי הצפון בפרט, המשך שיקום מיטבי לאחר פציעה וחזרה לחיי משפחה וקהילה. עוסקת בספורט, כותבת שירה, וספר שיריה יראה אור בקרוב. בעלת תואר ראשון בפיזיותרפיה מאוניברסיטת תל אביב ותואר שני בניהול מערכות בריאות ממכללת נתניה. אם לארבעה, מתגוררת בבנימינה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

לימור קנו

מנהלת שותפה בתוכנית "חלוץ חינוכי" ומלווה בתי ספר בתהליכי שינוי

יוזמת, שותפה ומובילה זה יותר מ-15 שנים תהליכי שינוי בשדה החינוך הפורמלי והלא פורמלי עם אוכלוסיות בשולי החברה. בשנים האחרונות מלווה בתי ספר בפריפריה החברתית והגאוגרפית בתהליכי שינוי ומנהלת שותפה בתוכנית "חלוץ חינוכי" במכון הדמוקרטי לחינוך ולחברה. שואפת ליצור רוח שונה בתחום תרבות הפנאי לאוכלוסיות מוחלשות על-ידי קירוב והנגשה של הטבע והטיולים בארצנו. מאמינה כי ביציאה לטבע אפשר לחזק את החיבור של אדם לעצמו ולכוחותיו ולקשור קשרים בינאישיים וקהילתיים בסביבה בריאה ומיטיבה. בעלת תואר ראשון בריפוי בעיסוק מאוניברסיטת תל אביב, תואר שני בניהול מלכ"רים מהאוניברסיטה העברית בירושלים, ותעודת הוראה בספרות מסמינר הקיבוצים. מתגוררת בקיבוץ בית העמק, נשואה ואם לשלושה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

דורית קציר יטח

סמנכ"לית שיווק ופיתוח משאבים בעמותת אתגרים

סמנכ"לית שיווק ופיתוח משאבים בעמותת אתגרים, עם מעל 15 שנים של ניסיון ניהולי בחברות סטארט-אפ ובחברות בינלאומיות בתחום מדעי החיים. פועלת לקידום חדשנות, יזמות ופיתוח בר קיימא מתוך שאיפה להפוך את עמק יזרעאל וצפון הארץ למרכז חיים עצמאי וצומח. מייעצת ופועלת בעמותות סביבתיות. בעלת תואר ראשון בתקשורת ומדע המדינה מאוניברסיטת חיפה ותואר שני עם תזה בניהול מאוניברסיטת תל אביב. נשואה, אם לשלוש בנות ומתגוררת בקיבוץ שריד.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

ד"ר נידא שגרי

מרצה וחוקרת

הובילה כמה פרויקטים מחקריים בתחומי המדיה והפוליטיקה תוך התמקדות במזרח התיכון, בסכסוך הישראלי-פלסטיני ובתאוריית התנועות החברתיות. פרסמה ספרים אקדמיים ומאמרים עיתונאיים בתחום, בהם ספרה Israeli-Arab Political Mobilization: Between Acquiescence, Participation, and Resistance. מחויבת לעבודה קהילתית והתנדבותית ולקידום זכויות אדם וגיוון תרבותי. ממקימי אתר האינטרנט המוניציפלי הראשון בישראל בשפה הערבית בעיריית ירושלים. יזמה והשתתפה בפרויקטים מגוונים של עשייה חברתית וציבורית בארץ ובחו"ל במטרה לתרום לשותפות, לכבוד הדדי ולשוויון. חזרה לארץ לאחר למעלה מעשור של למידה ועבודה אקדמית באוניברסיטאות בארה"ב, בבריטניה ובטורקיה. בעלת תואר דוקטור בפוליטיקה ויחסים בינלאומיים מאוניברסיטת ויילס, אבריסטווית', בבריטניה, ותואר מוסמך בעיתונאות ממכללת אמרסון שבבוסטון, ארה"ב. ילידת כפר יאסיף.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

עוד על התוכנית

תוכנית מנדל למנהיגות חברתית: מחזור ב'

אוקטובר 2018 – אוגוסט 2019

זינב אבו סויד

מפקחת ארצית על רשות השירות הלאומי-אזרחי

מנחת קבוצות בנושא הסכסוך הערבי-יהודי ופעילה חברתית בתחום החיים לשותפות, מייסדת שותפה לקהילת ינאביע לקידום נשים ערביות, מנהלת קהילה, אחראית על קשרי חוץ ותחום שותפויות. חזונה לרתום צעירות וצעירים מהחברה הערבית למפעל ההתנדבות הלאומי, ולעזור להם להשתלב בחברה הישראלית בכלל ובמעגל התעסוקה והאקדמיה בפרט, לצמצם את הפערים ולאפשר נקודת זינוק שווה ככל האפשר לשאר הצעירים הישראלים. בעלת תואר ראשון בחינוך ובשפה וספרות ערבית, ותואר שני במדיניות ומנהל ציבורי למנהלים מאוניברסיטת חיפה. אם לשניים, גרה ביישוב כעביה-טבאש-חג'אג'רה בצפון הארץ.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

אתי אורן

פעילה חברתית

ניהלה את תחום המנהיגות בגליל המרכזי. במסגרת תפקידה, יזמה והקימה פורום צעירים אזורי, הובילה פורום מתנדבים שיצר מיזמים חברתיים ופיתחה תוכניות מנהיגות לנוער ומבוגרים. פעלה למען חיזוק הקשר עם יהודי דטרויט – יזמה והובילה תוכניות משותפות רב-תחומיות ומשלחות. שואפת להעצמת בני הנוער בפריפריה, ומאמינה שפיתוח מסוגלות עצמית וחשיבה יצירתית יכול להוביל למימוש עצמי ולהצלחה בחיים הבוגרים, בעולם המשתנה. בעלת תואר ראשון בלימודי ארץ ישראל והיסטוריה, תואר שני בפיתוח וייעוץ ארגוני, ובעלת תעודת הוראה. אם לשלושה, חברת קיבוץ יפעת בעמק יזרעאל.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

מאיסה אלשיך

מורה ומדריכה

מורה, יזמת, מחנכת, רכזת תקשוב ומדריכה במחוז חיפה. מקימת יוזמת "נוער מוביל דרך" לקידום מודעות וקבלת אנשים בעלי צרכים מיוחדים בחברה הדרוזית. מקימת דף "מורים חולמים" בפייסבוק, מרחב ליצירתיות וחדשנות בחינוך. פועלת למען קידום והנגשה של השכלת נשים בחברה הדרוזית. מאמינה שהמפתח לקידום חברתי הוא קידום מעמדה והשכלתה של האישה בחברה. בעלת תואר ראשון ושני בחינוך המיוחד ממכללת גורדון ומאוניברסיטת חיפה, בוגרת "מכון אבני ראשה" להכשרת מנהלי בתי ספר . נשואה ואם לשלושה, מתגוררת בעוספיה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

מוגס אסנקאו

איש חינוך וחינוך גופני

רכז הכנה לצה"ל במחוז צפון ומדריך בשני בתי ספר בעמותת מעגלים. מדריך כושר במעון למטופלים עם פגיעה נפשית ושכלית. חולם להוביל ולהיות חלק מגוף משמעותי או מגוף ממשלתי הפועל לקידום איכות החינוך בקרב אוכלוסיית יוצאי אתיופיה ובייעול ותכנון נכון של המשאבים המוקצים לכך. מאמין שהחינוך הוא מחולל השינוי המרכזי בחברה ועל כן יש להשקיע בו את מרב המשאבים. בעל תואר ראשון בעבודה סוציאלית ותעודת מדריך כושר גופני.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

נתנאל אפק

רכז הדרכה בבני עקיבא

רכז הדרכה בבני עקיבא, מחוז צפון. בוגר שליחות מטעם הסוכנות היהודית בארה"ב, ופעיל למען הקשר בין עם ישראל בארץ ובתפוצות, בין היתר בפרויקט שותפות 2000 ובהקמת מדרשת טיולים לקהל מחו"ל. חזונו להביא מודלים חינוכיים מארה"ב ארצה וליישמם בפריפריה. בעל הסמכה לרבנות מהרבנות הראשית לישראל, תואר ראשון בחינוך עם התמחות בתנ"ך וארץ ישראל מהמכללה האקדמית הרצוג, ולומד לתואר שני בניהול וארגון מערכות חינוך במכללת אורנים. אב לשלושה, מתגורר במגדל העמק.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

רותם אשד-לביא

מנהלת תחום חירשים וכבדי שמיעה בעמותת כוונים

מובילה כמה תוכניות שמטרתן קידום שילובם בקהילה של בני נוער וצעירים חירשים וכבדי שמיעה. שואפת להנגיש ולהסיר חסמים בירוקרטיים המונעים מאוכלוסיות מוחלשות לקבל את הזכויות הסוציאליות המגיעות להן. פועלת לקידום הנִראות והסובלנות כלפי הקהילה הלהטב"ית בפריפריה. בעלת תואר ראשון בחינוך אלטרנטיבי וחינוך מיוחד ממכללת תל-חי, תעודת הוראה באזרחות ממכללת אורנים ותואר שני בניהול מלכ"רים וארגונים קהילתיים מהאוניברסיטה העברית בירושלים. נשואה, אם לשניים ומתגוררת בנהלל.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

מיכל בן זקן

אשת חינוך

מנחה צוותים חינוכיים ומלווה בתי ספר בתהליכי שינוי ובהטמעת תרבות דמוקרטית. מעבירה השתלמויות בנושא חינוך מגדרי. מאמינה גדולה בדיאלוג, בכבוד לכל אדם ובשיח רגשי כמנוע לצמיחה אישית וקבוצתית. שואפת להקים או לנהל בית ספר חילוני לנערות או מוסד בלתי פורמלי משמעותי עבורן. בעלת תואר ראשון בתאטרון קהילתי ותואר שני במגדר מאוניברסיטת תל אביב. למדה הנחיית קבוצות וקורסים מגוונים אחרים. אם לשלושה, מתגוררת בשלפים.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

הילה בר-גל שוורץ

סגנית מפקד בית סוהר

שירתה 22 שנה בשב"ס, ובמהלכן מילאה שורת תפקידים בתחום שיקום אסירים, בניהול מערכי חינוך ותקון וכן בפיקוד על בתי סוהר כסגנית מפקד בית סוהר חרמון ובית סוהר דמון. עיסוקה המרכזי לאורך השנים הוא בתחומים החברתיים, בדגש על קידום אוכלוסיות מוחלשות. שואפת להקים מסגרת שתעסוק בצמצום פערים חברתיים באמצעות מענה רב-מקצועי, לצורך שילוב אסירים באופן מיטבי בחברה הישראלית. בעלת תואר ראשון בעבודה סוציאלית מאוניברסיטת חיפה ותואר שני במנהל עסקים מאוניברסיטת Lincolnshire Humberside. נשואה ואם לשלושה, תושבת שמשית, מ.א עמק יזרעאל.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

הדס גלבוע

אשת חינוך

עוסקת בכתיבה ובבימוי לילדים ונוער, שותפה לפיתוח תוכנית "מנהיגותרבות" של סל תרבות ארצי לפיתוח מנהיגות תרבותית בתוך בתי הספר והיישוב. כיום, חלק מקהילת "חותם" הפועלת להובלת שינוי ולקידום שוויון הזדמנויות בחינוך בפריפריה החברתית והגיאוגרפית. מחנכת בבית הספר החקלאי ברנקו וייס פרדס חנה-כרכור ושותפה להטמעת פרויקט הלמידה הרב-תחומית. מאמינה בחינוך לאמנות ואומנות ככלי חינוכי וכאמצעי להפוך את העולם למקום טוב יותר, ושואפת להרחיב את מעגלי ההשפעה החברתיים-חינוכיים ולקדם ערכי שוויון, סובלנות ופלורליזם. בעלת תואר ראשון בתאטרון מאוניברסיטת תל אביב, תואר שני בספרות מאוניברסיטת חיפה ותעודת הוראה מתוכנית חותם. אם לשניים, מתגוררת בזכרון יעקב.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

נעה גרוס

אשת חינוך

מנהלת חינוכית בעמותת מל"ח הארץ, העוסקת בסדנאות שטח לנוער בסיכון. בעלת ניסיון של 15 שנה בתחום החינוך הבלתי פורמלי, בדגש על פיתוח קבוצות מנהיגות ויוזמות חברתיות בקרב הנוער. מתנדבת כחלק מגרעין משימתי במגדל העמק במטרה לקדם את העיר ותושביה. שואפת להקים מרכז להעצמה נשית בקרב אוכלוסייה מוחלשת וכן פועלת להבאת משפחות עולים מצפון אמריקה לחיזוק ההתיישבות בצפון. בעלת תואר ראשון בעבודה סוציאלית קהילתית מאוניברסיטת בר-אילן, מנחת קבוצות ומאמנת אישית. נשואה ואם לארבעה, גרה במגדל העמק.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

אתי יצחק

פעילה חברתית

מנהלת את העמותה "קהילות צעירים תוצרת הארץ" בקריית שמונה ועוסקת רבות בתחומי בינוי קהילה באמצעות שיתוף הציבור ועשייה משותפת. פעילה ב"שינוי כיוון" – תנועה אזרחית לקידום אצבע הגליל, ופועלת למיסוד התנועה. שואפת להשפיע על תפיסת הפריפריה במדינת ישראל, לעצב ולמצב אותה כאלטרנטיבה שכדאי לבחור בה ולקדם מוביליות חברתית המתייחסת לעיר ולאזור. בעלת תואר ראשון בפסיכולוגיה וכלכלה ממכללת תל-חי ובוגרת תוכנית הכשרה למגזר הציבורי מבית ”מעוז” . אם לבן, מתגוררת בנאות מרדכי.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

רואן כעביה

קלינאית תקשורת

קלינאית תקשורת. חיברה עבודת תזה על סיפורים של נשים בדואיות משלושה דורות שונים, שמהווה פתח להכרת התרבות הבדואית והכוח הנשי. שואפת לקדם נשים ערביות ובדואיות לחיים עצמאיים יותר, ללימודים אקדמיים ולהשתלבות בתור חלק בלתי נפרד מהכוח המוביל בכפרים ובארץ. בעלת תואר ראשון ושני בהפרעות בתקשורת. גרה ביישוב כעביה-טבאש-חג'אג'רה שבצפון הארץ.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

משכית לאופר

אשת חינוך וחברה

מנחה צוותי חינוך-טיפול ביחידות לקידום נוער. פעילה חברתית, מנהלת יחד עם עמית את קבוצת הפייסבוק "זכרון יעקב - במה חופשית". שותפה בהקמת ביה"ס הדמוקרטי המשותף לחילוניים ולדתיים והמניין האורתודוקסי המשותף לנשים ולגברים "קולות". מאמינה ש"חביב אדם שנברא בצלם" ושבכוחו של המעשה החינוכי לשנות עולמות. שואפת לדיאלוג בין ה"שבטים" בחברה הישראלית, חיפוש הטוב המשותף, חלוקת משאבים הוגנת והשקעה בחינוך החל בגיל הרך בתהליכי התפתחות מקבילים של הפרט, משפחתו וקהילתו. בעלת תואר ראשון בעבודה סוציאלית ותואר שני בשירותי אנוש (בהצטיינות), שניהם מאוניברסיטת חיפה. בוגרת בית מדרש לנשים מת"ן ולימודי פסיכותרפיה התנהגותית קוגניטיבית. נשואה, אם לשלושה וסבתא לנכדה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

אשרת מורג

רבה ומנהיגה קהילתית בתנועה הרפורמית

שותפה ופעילה במהפכה חברתית-תרבותית, פמיניסטית ורוחנית. מקדמת זכויות נשים ושוויון מגדרי בעולם היהדות ומייצרת מרחבי פעילות וצמיחה לנשים ולגברים כאחד, לקחת אחריות על תרבותם ועל זהותם היהודית. עוסקת וכותבת בנושאי מגדר וליטורגיה (בדוקטורט ובפרסומים שונים). שואפת להפוך את ישראל לחברת מופת המאמינה וחיה לאור ערכי הצדק והמוסר של נביאי ישראל, ובה הדת והתרבות היהודית הופכות למקור השלום, האהבה והחיבור בין הא/נשים.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

לינה מעין מרציאנו

אשת חינוך וקהילה

עלתה לישראל בשנת 2000. מדריכת כלות בפרויקט "אחותי כלה" בארגון "צֹהר". מנחה לימוד לנשים בקהילה ולבנות שירות לאומי בעיר יקנעם. צמאה ללמוד ולקנות כלים נוספים להשפיע על החברה בישראל באופן חוצה מגזרים דרך מערכת החינוך. בעלת תואר ראשון בחינוך ובוגרת תוכנית להכשרת מורים בתורת הבעל שם טוב. נשואה ואם לארבעה, מתגוררת בקרית טבעון.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

נדב נוסבאום

איש חינוך

מחנך כיתה י' ורכז תחום שטח בתיכון "פסגת אמיר" לחינוך מיוחד ע"ש סא"ל אמיר מי-טל לבני נוער עם הפרעות התנהגות ובעיות רגשיות. בעל ניסיון רב במערכות חינוך בלתי פורמלי ובעבודה עם נוער (נוער בסיכון ומנהיגות נוער). מתעניין בתחום המנהיגות החינוכית-ערכית זה כמה שנים, מאמין גדול שזו הדרך לשינוי בחברה, ושואף לעמוד בראש ארגון חינוכי. בעל תואר ראשון בחינוך חברתי קהילתי ותואר שני בניהול מערכות חינוך, שניהם ממכללת אורנים. נשוי ואב לשתיים, מתגורר ביקנעם.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

אורי עפרוני

פעיל חברתי

מנהל תוכנית "עיר בשינוי" הפועלת ליצירת שינוי חברתי בקרב תושבי שכונת יוספטל בפתח תקווה. מוביל מערך שותפות רב-מגזרית הפועל במודל ייחודי להקמת תשתיות מקצועיות בתחומי חינוך והשכלה, תעסוקה ומנהיגות מקומית. בעשור האחרון פועל לקידום מוביליות חברתית וצמצום פערים. מאמין שהשדה הפוליטי הוא המקום ליצור שינוי ושואף להקים תנועה משמעותית לייצוג הפריפריה. בעל תואר ראשון בתקשורת מאוניברסיטת חיפה ותואר שני במדע המדינה מאוניברסיטת תל אביב. נשוי ואב לשתיים, מתגורר ביעד שבגליל.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

ניר רובין סירקין

איש חינוך

מנהל ומנחה תוכניות לחלוציות המאה ה-21 – החלוציות החברתית. שואף לבנות חברה ישראלית שוויונית ודמוקרטית. עוסק בהצמחת קבוצות מחנכים צעירים המתיישבות בפריפריה הגאו-חברתית של ישראל ומחוללות בה שינוי. ממייסדי קיבוץ המחנכים "משעול" בנצרת עילית והתנועה הארצית של קיבוצי המחנכים "קבוצות הבחירה של המחנות העולים". מתכנן לבנות קהילה משותפת יהודית-ערבית בנצרת עילית ולהפוך אותה לעיר משותפת, שתהווה דגם למדינת ישראל כולה. בעל תואר ראשון בחינוך והיסטוריה ממכללת סמינר הקיבוצים. אב לשלושה, מתגורר בנצרת עילית.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

גילה רון סעדה

פעילה חברתית

מרכזת פעילות התרבות הקהילתית ביישוב בני יהודה. יוזמת ומוציאה לפועל פעילויות ואירועים קהילתיים מגוונים בשיתוף מתנדבים מהקהילה. במסגרת עבודתה בספרייה האזורית, חושפת ומקרבת את הדור הצעיר המקומי לעולם הספר תוך טיפוח ערכים וכישורים חברתיים ואישיים באמצעות סיפור, פעילות ושיח. בעלת חברת "ברל'ה בשטח", ובמסגרתה מנחה פעילויות גיבוש, הנאה ואתגר לקבוצות ומשפחות. יוזמת ומפעילה בהתנדבות פרויקט סיוע הומניטרי לפליטים בסוריה באמצעות איסוף תרומות והעברתן באופן ישיר למרפאה על גבול ישראל סוריה, המתופעלת על-ידי ארגון מתנדבים אמריקאי. מרכזת בהתנדבות את פעילות צוות החירום היישובי. שותפה ופעילה בצוות מנהיגות מקומית המוביל לשינוי תפיסתי בתחומי הפנאי, התרבות והספורט באזור בראיית צורכי הפרט בקהילה, תוך מיצוי משאבים אזוריים. שירתה בצה"ל 26 שנים כקצינת חימוש בתפקידי פיקוד ומטה. בעלת תואר ראשון בלימודי גאוגרפיה וארץ ישראל מאוניברסיטת בר-אילן, ובעלת הכשרה כמנחת סדנאות שטח מהמכללה לתיירות אתגרית וינגייט. אם לשבעה, גרושה ומתגוררת בבני יהודה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

איציק שלם-קמינסקי

איש חינוך

מורה בבית הספר השש-שנתי עירוני ה' בחיפה. בין התפקידים שמילא בבית הספר: חינוך כיתות מב"ר ואמ"ץ, הנחיית מועצת התלמידים, הובלת מאפייה חינוכית בבית הספר וריכוז שכבה. במקביל מלמד בתוכנית להכשרת מורים במכללת אורנים ומדריך פדגוגי לסטודנטים המתנסים בשדה החינוכי. בעבר התנדב בארגון הנוער הגאה ובחוש"ן (מרכז החינוך וההסברה של קהילת הלהט"ב), מתוך הרצון לסייע לקהילה שאליה הוא שייך במאבק לשוויון זכויות, ולקדם את רעיון "קבלת השונה" מתוך היכרות עמו. בעל תואר ראשון ממכללת אורנים בחינוך בלתי פורמלי ובתקשורת (כולל תעודת הוראה), וכן תואר שני בחינוך לנוער בהדרה. שואף להוביל מהלכים מול מערכת החינוך כדי להפוך את בתי הספר למקומות מוגנים ומיטיבים בעבור בני נוער וחברי צוות להטב"ים, וכן להקים מוסד חינוכי שיהווה אלטרנטיבה בעבור נוער בסיכון. נשוי ואב לתאומים.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

עוד על התוכנית

תוכנית מנדל למנהיגות חברתית: מחזור א'

אוקטובר 2017 – אוגוסט 2018

ניבה בגין-בן-ארי

חברת מועצת בנימינה גבעת עדה ומחזיקת תיק החינוך

מנהלת "מרכז הורות לומדת" ומנחה קבוצות הורים במועצה המקומית פרדס חנה-כרכור. מאמינה שחינוך מתחיל מהבית ושעל השלטון המקומי מוטלת אחריות לחזק את ההורים, התא המשפחתי והילדים ואת שיתוף הפעולה בין הבית למוסדות החינוך. בעלת תואר ראשון (בהצטיינות) במדעי החברה ותקשורת המונים ממכללת עמק יזרעאל, ומוסמכת בהנחיית קבוצות ומשפחות מטעם מכון אדלר.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

יעל בן מויאל

אשת חינוך

ליוותה גרעין "צמרת" - שנת שירות לפני צבא, וגרעין קומונריות בתנועת בני עקיבא. בשירות לאומי הייתה קומונרית בבני עקיבא ברמלה. בוגרת תואר ראשון בחינוך וחברה מהקריה האקדמית אונו .אם לשלושה, מתגוררת במירון.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

דקלה בר

אשת חינוך ומדע

חברת צוות בשלושה בתי ספר לתלמידים מחוננים בצפון, בונה ומעבירה קורסים בתחומי האסטרופיזיקה, פיזיקה של החלקיקים, מדע בדיוני והצפנה. מכינה ומלווה משלחות תלמידים מחוננים למחנות חלל בארץ ובחו"ל ולמאיץ החלקיקים הגדול בז'נבה ((LHC. שואפת לקדם ולשכלל את מיומנויות החשיבה מסדר גבוה בכל מוסדות החינוך והמגזרים, תוך עיצוב סביבות למידה מאתגרות ובלתי שגרתיות. בעלת תואר ראשון בהנדסת ביוטכנולוגיה מהטכניון (בהצטיינות) ותואר שני בגנטיקה מהפקולטה לרפואה באוניברסיטת תל-אביב. בוגרת הכשרת מנהלי בתי ספר של "אבני ראשה". נשואה ואם לשלושה, גרה ברמת הגולן.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

ברק דסטה

קצין משטרה

יליד אתיופיה, עלה לארץ ישראל בשנת 1982. בוגר פנימיית כפר הנוער "ימין אורד" ע"ש אורד וינגייט. שואף ליצור אינטגרציה חברתית בקרב בני נוער ולחזק את תחושת השייכות בקרב בני נוער מקהילת יוצאי אתיופיה. בעל תואר ראשון בלימודים רב-תחומיים ותואר שני בלימודי מדינת ישראל ויהדות זמננו, שניהם מאוניברסיטת חיפה. נשוי ואב לשלוש בנות, מתגורר במודיעין.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

טלי כהן גרמנדי

אשת תקשורת

עורכת בתוכניות תחקירים המעלות על סדר היום נושאים חברתיים, כגון "המקור" עם רביב דרוקר, "המגזין" עם אושרת קוטלר, סרטים דוקומנטריים ותוכניות אקטואליה בערוצים 10 ו-2. עורכת בצוות הפיתוח של הסדרה "משפחה חורגת" – סדרה חברתית ששאפה לעזור לאנשים לנהל היטב תקציב משפחתי. בעלת תואר ראשון בקולנוע ובהיסטוריה של המזה"ת באוניברסיטת תל אביב (בהצטיינות). מסיימת בימים אלו כתיבת תזה לתואר שני באוניברסיטת חיפה, בנושא קולנוע איראני. אם לשלושה, מתגוררת בחיפה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

איציק כוגן

קצין משטרה

קצין אג"מ בתחנת המשטרה בבית שאן. ממקימי יחידת השיטור העירוני בטבריה – יחידה שהפכה למודל להקמתן של יחידות דומות ברחבי המחוז הצפוני. בעל תואר ראשון בקרימינולוגיה ובלימודי המזרח התיכון מהמכללה האקדמית עמק יזרעאל, ותואר שני בחוג להיסטוריה של עם ישראל מאוניברסיטת חיפה. אב לשלושה, מתגורר בכפר תבור.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

מייס מנצור אבו סאלח

מנהלת תכניות חינוך

בשלוש השנים האחרונות שימשה כמנהלת תחום חברה ערבית ומחוז צפון בתוכנית המתמחים של ישראל "הדבר הבא", מיסודה של קרן רוטשילד קיסריה ועמותת אלומה. במסגרת תפקידה, פיתחה וליוותה תכניות מתמחים במוסדות להשכלה גבוהה בחברה הערבית והכללית במטרה לבנות גשר בין עולם האקדמיה לתעסוקה. שואפת לקדם תכניות חינוכיות שמערבות את הקהילה, המשפחה והפרט להעצמת בני הנוער הערבים והצלחתם בתחומי החיים השונים בחברה הישראלית. בעלת תואר ראשון במשאבי אנוש ותואר שני בפיתוח וייעוץ ארגוני מהמכללה האקדמית עמק יזרעאל. מתגוררת בעוספיא.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

נוה מסד

פעיל חברתי-סביבתי-כלכלי

מנכ"ל התנועה לשינוי מוניטרי ופרויקטור באגף איכות הסביבה במועצה האזורית עמק יזרעאל. מרכז חייו הוא השארת עולם טוב יותר לדורות הבאים. פועל לשינוי שיטת ייצור הכסף בישראל כדי שתיטיב עם הכלל, תוך קידום חינוך פיננסי ופיננסי-טכנולוגי. בעל תואר ראשון במדע המדינה ויחסים בין לאומיים מהאוניברסיטה הפתוחה. מתגורר בקיבוץ עין-דור.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

אבי צ'פניק

מנהל בית ספר בחצור הגלילית

מנהל בית הספר הניסויי "חוני המעגל" בחצור הגלילית. ממקימי הגרעין החינוכי בחצור ורכז הגרעין בשנותיו הראשונות. רכז מתנדבים יישובי. שואף להפוך את מערכת החינוך בישראל למגדלור עולמי בתחום החינוכי-ערכי על-ידי שילוב אוריינטציה עתידנית המאפשרת מיצוי מיטבי של הייחודיות והאיכות הישראלית. בעל תואר ראשון בתנ"ך ובתושב"ע ותואר שני בחינוך עם תזה בהוראת תנ"ך מטורו קולג'. לומד לתואר שני נוסף בייעוץ ארגוני למערכות חינוך בקריה האקדמית אונו. אב לתשעה וסב לנכדה, מתגורר בחצור הגלילית.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

תהלה קארו

ביבליותרפיסטית ומנחת קבוצות

בשנים האחרונות ליוותה משפחות שבהן בן משפחה המתמודד עם מחלת נפש ב"מילם - מרכז ייעוץ למשפחות של מתמודדים" בחיפה. ניהלה את המחלקה למעורבות חברתית בהנהלה הארצית של בני עקיבא, העוסקת בהצמחת מנהיגות בקרב חניכי הפריפריה החברתית והגיאוגרפית בתנועת הנוער. שואפת לכונן חברה המתברכת בריבוי הגוונים בתוכה ומתמודדת באומץ עם סוגיות של גזענות וסטיגמה. פועלת לקדם ולפתח מענים רגישי תרבות בבריאות הנפש. בעלת תואר ראשון בפסיכולוגיה וספרות, מאוניברסיטת בר-אילן, ותואר שני והסמכה בביבליותרפיה מאוניברסיטת חיפה. בעלת תעודה בהנחיית קבוצות, וכיום במהלך התמחות בטיפול משפחתי וזוגי. אם לשלושה, מתגוררת בשדה יעקב.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

נאדיה קתאנה

קלינאית תקשורת

בשלוש השנים האחרונות פיתחה וניהלה את היחידה הקהילתית להתפתחות הילד בבאקה אלגרבייה, המהווה כתובת אזורית לטיפולים פארא-רפואיים. מיוזמי הקמת מעון שיקומי לילדים המאובחנים על הספקטרום האוטיסטי בבאקה. מיוזמי ומייסדי עמותת "אלסון" שמטרתה לספק מענים מחקריים והכשרתיים לקלינאי התקשורת הערבים. פעילה ומובילה בפורומים מקצועיים ברמה הארצית וברמה המקומית. שואפת להיות מעורבת בבניית עתיד טוב יותר לחברה הערבית על-ידי השקעה בגיל הרך ובאוכלוסיות חלשות. בעלת תואר ראשון ושני בקלינאות תקשורת מאוניברסיטת תל אביב, ובוגרת תוכנית מנדל למנהיגות מקומית בבאקה אלגרבייה.* הביוגרפיה נכונה לתקופת התוכנית

עוד על התוכנית